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  • 學科理念

    為了貫徹學校教學處的會議精神,歷史科組以探究性科組為建設目標。歷史科組進行的探究性科組建設的內涵包括以下四方面:探究性的教與學,校本和拓展課程的探究開發,高考探究以及學生發展平臺探究。 探究性的教與學包括以下幾個方面:第一,探究三種體系特別是榮譽和實… 查看詳情>>

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