學術科研科高閱讀
- 2018-06-21 對散文中“緣景明情”的理解
- 2018-06-21 緣何景露何情
- 2018-05-31 閱讀生活，總是詩
- 2018-05-31 編輯先生，這不（只）是兒童書啊啊??！
- 2018-04-28 一個角色，給你一千種故事
- 2018-04-28 我們的精神困境
- 2018-03-23 蝴蝶飛出了潛水鐘，而我卻在原地停留
- 2018-03-23 不識廬山真面目：淺析《西游記》語言之美
- 2018-02-27 知者不惑，仁者不憂，勇者不懼
- 2018-02-27 尋常語氣的詩意
- 2018-01-27 或重或輕的人世間
- 2018-01-27 我記住一個人， 他的名字叫阿迪克斯
- 2018-01-08 我們何其幸運
- 2018-01-05 毀三觀的《人類簡史》
- 2018-01-02 寫書的那個人
- 2017-12-22 和同學們一起讀《西游記》
- 2017-12-19 為何我們對過去常懷憤怒，又對未來常懷恐懼
- 2017-12-14 很多人都是在想象中愛好閱讀
- 2017-12-11 “在愛的記憶消失之前請記住我”
- 2017-12-08 我和世界之間隔著一本書：學生會讀書月活動的分享